Publicado el 23 de oct de 2012 8:41 am |
(Caracas, 23 de octubre. Noticias24) – La integrante de la Federación Nacional de Sociedades de Padres y Representantes (Fenasopadres), Nancy Hernández, señaló que la resolución 058 aprobada por el Ministerio de Educación (Mppe) “desarma y desestructura todo lo que es la institución escolar” en el país.
Asimismo, indicó que “esto no es un problema solamente de la Sociedad de Padres y Representantes, es un problema que involucra a todas la organización escolar, la cual acaba con figuras de autonomía y personalidad jurídica que no dependen de la jerarquía del Ministerio de Educación“.
Estas declaraciones las ofreció en el programa “Entre Periodistas”, transmitido por Televen, cuando analizaba la creación de los Consejos Educativos que surgen a través de la resolución 058 publicada por el Ministerio de Educación.
Manifestó que la resolución, también “rompe con la organización estudiantil de los Centros de Estudiantes, acaba con los Consejos Docentes y con toda la organización escolar que durante más de 25 años se ha regido por una resolución que fue sumamente consultada”.
Apuntó que “la resolución 058 no dice y establece cuáles son los criterios y lo que es peor, intervienen abiertamente en materia organizacional escolar gentre externa a la institución educativa y modifica todo el currículo básico nacional”.
“Hay 10 comités en esta resolución, de los cuales 9 son externos y uno, el comité de voceros estudiantiles, es el que no tiene intervención de afuera”, dijo cuando recalcaba que “nuestra Constitución establece, en su artículo 102, que la educación está basada en todas las corrientes de pensamiento, no sola en una“.
Agregó que la resolución establece “una serie de intervenciones de gente no idónea en el acto educativo”.
“Hay que seguir debatiendo porque es una instancia nueva e innovadora”
Rafael Chacón, exdirector de coordinación de Institutos Autónomos y del Ministerio de Educación, manifestó que esta resolución “no es casual que se esté impulsado esto en este momento (…) Una de las cosas que ha hecho el Gobierno nacional es consultar permanentemente” sobre cualquier tema y en especial, la educación.
Comentó que “el hecho de que se haya aprobado esto (la resolución 058) no significa que no se siga debatiendo. Hay que seguir haciéndolo porque es una instancia nueva e innovadora“.
“La resolución anterior, la 751, había la representación de padres y representantes, docentes y los estudiantes, ahora hay una representación distinta, el protagonismo de otros sectores, como los obreros y el personal administrativo, por ejemplo“, añadió.
Agregó que “en las zonas barriales hay una situación donde siempre hay deterioro de las escuelas. Una de las cosas que vincula esto es que son leyes aprobadas que tienen que ver con el Poder Popular“.
“Esta es una resolución (058) que busca la participación no solamente de los entes que hacen vida cotidianamente en las escuelas sino lo que tiene que ver con la comunidad (…) Aquí no se está sacando a nadie”, dijo.
La resolución 058 “es un soberano zaperoco y desestabilizaría los planteles oficiales y privados”
El profesor universitario y miembro de la Asamblea de Educación, Leonardo Carvajal, comentó que la “madre de este decreto es la ministra Maryann Hanson pero hace 12 años, ella fue la madre del decreto 1011, que lo firmó Navarro pero lo concibió ella y ese dictamen tuvo que se echado para atrás cuatro meses después”.
Asimismo, dijo que “el ministro Héctor Navarro ayudó al presidente Hugo Chávez, en conjunto con Luis Acuña para que echara para atrás la Ley Universitaria porque tenía una serie de mecanismos que a lo interno de las instituciones iba a llevar a un caos permanente generalizado“.
Apuntó que la resolución 058 “sería desestabilizadora y convertiría en un caos el funcionamiento de la vida escolar” y agregó que no existe “ninguna posición clasista” en cuanto a la participación de personal obrero y administrativo dentro de los comités educativos.
Sin embargo, aseveró que esta resolución generará “un soberano zaperoco, el cual desestabilizaría los planteles oficiales y privados”.

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