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Salud

Factores genéticos pueden influir en el desarrollo de habilidades matemáticas

Foto: Archivo Noticias24

(Caracas, 26 de Marzo. Noticias24).- Un nuevo estudio publicado en la revista Journal of Child Psychology and Psychiatry sostiene que algunas personas pueden estar predispuestas a ser peores o mejores en una materia como las matemáticas debido a ciertos factores genéticos.

El equipo de investigadores de la Universidad Estatal de Ohio (EEUU) examinó la diferencia de habilidad en matemáticas de gemelos idénticos y de mellizos que fueron evaluados desde los 9 hasta los 15 años de edad. Las evaluaciones comprendían tests de ansiedad por las matemáticas, ansiedad general, resolución de problemas de matemáticas y comprensión lectora.

Los resultados arrojados por la muestra, compuesta por 216 gemelos idénticos y 298 mellizos, que el 40% de las diferencias individuales de ansiedad hacia las matemáticas se produjeron por factores genéticos.

El hecho de por qué algunos niños e incluso adultos desarrollan cierto miedo a las matemáticas, provocando que les resulte mucho más difícil resolver problemas de esta materia tiene, por tanto, un componente genético.

Este miedo o ansiedad hacia las matemáticas aprovecha la predisposición genética a través de dos vías: en el desempeño cognitivo de las personas en las matemáticas y su tendencia a la ansiedad. Tener ansiedad nos dificulta la resolución de problemas, por lo que puede tener un profundo efecto en el aprendizaje.

Stephen Petrill profesor de psicología en la Universidad Estatal de Ohio e investigador principal del estudio, afirma que «los factores genéticos pueden exacerbar o reducir el riesgo de ser malos en matemáticas”.

Factores ambientales, la escuela, el hogar y otros lugares también influyen en ciertas limitaciones para antender las matematicas, no osbtante los factores genéticos tienen su implicación asegura el estudio.

Con infomación de Muy Interesante